4. Las relaciones entre los alumnos y los maestros en la escuela secundaria. Se trata de
que los estudiantes normalistas reconozcan las diversas formas de relación que se
establecen entre adolescentes y maestros, con base en los siguientes aspectos: las actividades
de enseñanza, el ambiente de trabajo y el interés por la clase, entre otros. Para
obtener información que permita contar con elementos suficientes para el análisis y el
debate se recomienda releer la conclusión del artículo de Valencia y platicar con maestros
y alumnos. Los temas que pueden ser considerados para la charla son los siguientes:
la forma de trato que prefieren los alumnos, los motivos por los cuales se establecen
relaciones de amistad entre alumnos y maestros, los momentos y espacios propicios
para la convivencia estudiantil.
Al final los estudiantes redactarán conclusiones que destaquen, por una parte, el
tipo de relaciones más frecuentes entre estudiantes y maestros y, por otra, la importancia
que el conocimiento de este tema tiene para los futuros maestros.
Es importante que hay una relación estable entre maestro y alumno, porque así la enseñanza se facilitará.
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